PROGRAMACIÓN LENGUA
Semana del 8 al 12 de junio
Semana del 1 al 5 de junio
Semana del 5 al 8 de mayo
Semana del 20 al 24 de abril
Semana del 14 al 17 de abril
patata
sal-sa
Semana del 15 al 19 de junio
Martes 16
Páginas 214.215
Memorizar pág. 214
1.-Dictado
1.- Hay un pirata
en la arena.
2.- El caracol camina
muy lento.
3.- Carmen es muy
guapa.
4.- El arco iris
tiene siete colores.
2.- Dibuja una de
las frases.
3.- Palabras con
b: Escribe dos palabras de cada tipo y escribe una frase con una de ellas.
Jueves 18
Lectura “Mulán, la joven soldado”224-225
El signo de interrogación 226
Pasado, presente y futuro.230
Viernes 19
234-235-236-237
voluntarias
Fichas b
Semana del 8 al 12 de junio
Martes 9
“El gallo Cantaclaro” activ pág. 196-197
Pág. 202 y 216,217
Fichas r suave
Viernes 12
Lectura “Olimpia y las cabras”activ. Pág 210-211
Palabras con m delante de p y de b: Pág. 212, 213,
Fichas r suave
Martes 2 de junio
Lectura “La torre de la reina” pág.180-183
Uso de la mayúscula: pág.184 , 198 y 204
-
En el cuaderno vamos a
poner la fecha, nombre y palabras con r suave.
-
Escribir 15 palabras que lleven r suave.
-
Escribir una frase con
cinco de esas palabras (son cinco frases, una por palabra).
Jueves 4
CONTROL 2º TRIMESTRE
Pág. 234
Fichas r suave
Viernes 5
Memorizar “Érase una vez” pág.186-187
Singular y plural: 188
Fichas r suave
Semana del 25 al 29 de mayo
Semana del 11 al 15 de mayo
Martes 26
En el
cuaderno poner fecha, nombre
1.- Dictado
1.- A
Jaime le regalaron un dragón articulado.
2.- Julio
y Manuela pintaron un cuadro de una catedral.
3.- Carmen
y Antonio fueron juntos a ver una película de Drácula.
4.- Rubén
y Helena vieron una familia de conejos dentro de una madriguera.
2.- Dibuja
dos de las frases anteriores.
Lectura
“El huevo misterioso” pág.52-55
Jueves 28
Lectura
“La planta más hermosa” pág.166-167
Pág. 168
Fichas
g
Viernes 29
Actividades
pág.170,171,172
Fichas
g
Semana del 18 al 22 de mayo
Martes 19
Página 152-155 del libro
Página 62- 63 lectoescritura
-
En el cuaderno vamos a
poner la fecha, nombre y palabras con ga, go, gu, gue y gui
-
Escribir 15 palabras que lleven g
Escribir una frase con cinco
de esas palabras (son cinco frases, una por palabra).* Enviar fichas para
trabajar y la de las normas.
Jueves 21
Página 158-160 libro
Lectura “El príncipe Florián” pág. 48/51
-
En el cuaderno vamos a
poner la fecha, nombre y actividades.
1.- Lee:
Miguel guisa anguilas los domingos.
· Contesta:
- ¿Cómo se llama el muchacho?
- ¿Qué hace?
- ¿Qué guisa?
- ¿Cuándo guisa?
2.- Clasifica las
palabras:
guinda, guante, gota,
guerra, águila, gasa, guisante, garrafa.
·
Palabras
con ga, go, gu.
·
Palabras
con gue, gui
3.- Ordena y
copia bien las frases.
- guante El
de algodón. es
- guindas. Pastel El
tiene
- guisa poco. muy Miguel
- comió Águeda
se guiso. un
Viernes 22
Fichas dr
Fichas g
Semana del 11 al 15 de mayo
Martes 12
1.-
Dictado
1.-
Mi amigo Fermín toca muy bien la flauta.
2.-
La camisa de flores que lleva Frida es muy llamativa.
3.-
Alexia y Julia bailan muy bien flamenco.
4.-
El flan de huevo con nata y fresas es el preferido de los niños y niñas de
primero.
2.-
Dibuja dos de las frases anteriores.
3.-
Palabras con tr. Escribe dos palabras con cada tipo (tra, tre, tri, tro, tru) y
escribe una frase con una de cada tipo.
-
Trabajar fichas de la c/q
Jueves 14
Fichas tr
Página 152 libro
Fichas
c/q
Viernes 15
En el cuaderno poner fecha, nombre
1.- Dictado
1.- A Cayetano le gusta mirar las estrellas con su
telescopio.
2.- En invierno iremos a la nieve para tirarnos con
los trineos.
3.- Alba y María irán en tren a Sevilla.
4.- En el zoológico vimos un tigre de Bengala muy
grande.
2.- Dibuja dos de las frases anteriores.
3.- Palabras con dr. Escribe dos palabras
con cada tipo (dra, dre, dri, dro, dru) y escribe una frase con una de cada
tipo.
- En el cuaderno, poner
fecha, nombre y dictado.
1.- Los ratones se comen el
queso.
2.- De la casa de la esquina
sale humo.
3.- Manuel fue a esquiar con
Carlos.
4.- A Carmen le duele la
pierna.
- Dibujar las frases.
- Copiar y memorizar el
poema “Un lobo muy bueno” pág. 78
Semana del 5 al 8 de mayo
Martes 5
Cuadernillo “Taller de escritura” páginas 60-61Mi libro de lectura 44 a 47
Jueves 7
Fichas fl (tres primeras)
En el cuaderno ponemos fecha,
nombre.
1.-Dictado.
1.- El hada está sentada.
2.- Mi hermana huele una rosa.
3.- De la torre sale humo.
4.- La hiena roe los huesos.
2.-Ordena las palabras para
formar frases.
huerto. Mi tiene tío un
hermano patinete. Mi un tiene
3.- Inventa una frase con las
siguientes palabras.
Hielo
Hueco
Hilo
Viernes 8
Acabar fichas fl
-
En el cuaderno vamos a poner la fecha,
nombre y palabras con ca, co, cu, que y qui
-
Escribir 15 palabras que lleven c,qu
-
Escribir una frase con cinco de esas
palabras (son cinco frases, una por palabra).
Semana del 27 al 30
Martes 28
Fichas fr
Fichas
h
Jueves 30
Dictado
1.-
Francisco fua a la farmacia a por un jarabe.
2.-La
tía de Fernando es enfermera en el hospital de Osuna.
3.-
El fraile vive en el monasterio.
4.-La
fresa y la frambuesa son frutas muy ricas.
Palabras con fl.
1.- Escribir 2 palabras
con cada una de las trabadas.
2.- Escribir una frase
con una de las palabras escrita de cada grupo consonántico.
Actividades páginas 151
del libro
Acabar
fichas h
Semana del 20 al 24 de abril
Martes 21
1.-
Escribir 2 palabras con cada una de las trabadas.
2.-
Escribir una frase con una de las palabras escrita de cada grupo consonántico.
Lectura
“El erizo y el conejo” páginas 146-147.
Actividades páginas
148-149.
-
En el cuaderno ponemos
fecha, nombre y actividades.
-
1.- Dictado
-
Raúl se tomó una
tostada.
-
Ramón tiene su moto
rota.
- Rafael no fue a la fiesta de Manuel.
-
2.- Dibuja cada una de
las frases anteriores.
-
3.-Ordena las palabras
para formar frases.
perro Rita El marrón. de es
turrón. tomó Fani de se su tarrina
muy es radio ruidosa. Esa
Jueves 23
En el cuaderno, poner fecha, nombre y
Lectura “La liebre y la zanahoria” (se contesta en la libreta,
no se copia la pregunta, solo las respuestas, dejando un renglón entre cada
pregunta).
Viernes 24
En el cuaderno vamos a poner la fecha, nombre y
actividades.
1.- Ordena las palabras y forma frases.
- hay la frutas. frutería En
- el en frutero. están Las fresas
2.- Escribe frases con las palabras:
Fresa
Frenos
Frasco
Frío
Fruta
Francisco
Frito
3.- Copia el texto y subraya las palabras que lleven
fr.
El frutero envió varias cajas de fruta
fresca a Francia. El camión frenó al llegar frente a la frontera. Los frutos
que llevaba eran variados: fresas, sandías, fresones y frambuesas. Algunos de
estos frutos se mantienen fresquitos en el frigorífico que lleva el camión.
Página 150 libro
-
Escribir 15 palabras que lleven h
-
Escribir una frase con
cinco de esas palabras (son cinco frases, una por palabra).
Semana del 14 al 17 de abril
MARTES 14
En el cuaderno, dejar una página en blanco
y poner 3º Trimestre
Leemos la lectura de la tortuguita y contestamos
a las preguntas.
-Lo mismo que el resto de la
clase.
MIÉRCOLES 15
LAS PALABRAS FORMADAS POR SÍLABAS
En el cuaderno poner fecha, nombre y
copiar el cuadro de la pág 140
Actividades pág 140/141/142
-
En el cuaderno poner
fecha, nombre
-
DIVISIÓN DE PALABRAS EN
SÍLABAS
Copian
cuadro página 140
ACTIVIDADES
|
pa ta ta to ma te pa pel pe rri to
|
2.- Lee dando palmadas, escribe las sílabas y
numéralas.
|
|
salsa pelota sandalia sal tarta mar
|
1 sílaba
Fichas r
JUEVES 16
|
|
JUEVES 16
-
En el cuaderno escribir fecha,
nombre
-
1.-dictado
1º
Mi abuela ha puesto una maceta de gladiolos en el balcón.
2º
El globo que me compró mi tío Gabriel se me ha explotado.
3º
Gladis es la hermana de mi amigo Ramón.
-
Hacer las fichas gl.
-
En el cuaderno vamos a
poner la fecha, nombre
-
Dictado.
-
1.- Los ratones están
en la torre.
-
2.- El rey es muy
simpático.
-
3.- La reina se está
peinando.
Acabar fichas de la r
VIERNES 17
Acabar fichas gl.
-
En el cuadernillo de Taller de
lectoescritura hacer pág. 58-59.
-
En el cuaderno ponemos
fecha, nombre y actividades.
-
1.- Inventa una frase
con estas palabras.
-
rama, resta, perro,
firma, Rita
-
2.- Dibuja cada una de
las frases que has escrito.
-
3.-Ordena las palabras
para formar frases.
té. toma Remedios tostadas y Mi tía
La saluda. Rosalía reina
rey es El soso. Romualdo muy
Semana del 30 de marzo al
3 de abril
LUNES 30
-
Poner fecha, nombre.
*Escribe
una frase usando palabras que contengan cla, cle, cli, clo, clu.
-Colorear la portada de las fichas cl.
-Lectura r y rr
- En el cuaderno:
-
Poner fecha, nombre.
*Escribe
una frase con palabras que contengan ra, re, ri, ro, ru.
- De
las palabras que escribimos en el cuaderno con r, elegimos una con ra y
escribimos una frase, así con re, ri, ro y ru.
MARTES 31
-En el cuaderno:
- Poner fecha, nombre y actividades.
1º.- Completa:
---do,
---udia, ---vo, ---se
·
Con col o clo
Cara---, ---ro,---cha.
·
Con cel o cle
Chi---, ---da.
2º.-Copia, con buena letra, la poesía de
la página 133.
-
Actividades páginas 138/139
Lectura r y rr
- Poner fecha, nombre.
*Escribe una frase con palabras que
contengan rra, rre, rri, rro, rru.
- De
las palabras que escribimos en el cuaderno con rr, elegimos una con rra y
escribimos una frase, así con rre, rri, rro y rru.
MIÉRCOLES 1
-Fichas cl
- En el cuaderno:
-
Poner fecha, nombre.
-
Actividades:
1º.- Copia con buena letra tres veces cada
palabra:
La rama
El rey La reina
El perro La torre La sierra
2º.- Completa estas palabras con:
·
Ra o ar: --ma, --mar
·
Re o er: --mo, h--mano
·
Ri o ir: --sa, re--
·
Ro u or: --jo, --denador
·
Ru o ur: --bia, --sula
3º Completa las frases con estas palabras.
Reina, torre, rana, tarrina
·
La ______es muy alta.
·
Me comí una ______de helado.
·
La ______está sentada al lado del
rey.
·
La _____está en el río.
JUEVES 2
-
En el cuaderno escribir fecha, nombre
y dictado
1º
Claudia tiene una bicicleta roja.
2º
Mi abuelo Miguel clavó un clavo en un tablero.
3º
Carmen fue a una clínica dental para que le revisaran sus dientes.
-
Dejamos un renglón y ponemos Palabras
con gl:
·
Escribimos 15 palabras con gl
-
En el cuaderno vamos a
poner la fecha, nombre y dictado.
1º.- Lola
está al lado del río.
2º.-
Manuela se ríe y su tía se enfada.
3º.- La
Tierra es redonda.
4º.- El
tarro de pepinos está en la mesa.
-
Dibuja cada una de las
frases.
VIERNES 3
-
En el libro hacemos las actividades
de la página 135,136 y 137.
-
Fichas de la r
LUNES 23
-En
el cuaderno:
-
Poner fecha, nombre y palabras con cr
-
Escribir 15 palabras que contengan cr
-Actividades
libro página 132
-Lectura f
´Acabar fichas
MARTES 24
Lectura
de Mi libro de lecturas “Clementina” páginas de la 40 -43
Actividades
página 43
-Lo mismo que el resto de la clase.
MIÉRCOLES 25
-Fichas:
- En el cuaderno vamos a poner la fecha, nombre y palabras con
r.
* Tenemos que saber que la r suena fuerte al principio de la palabra.
* Nunca se escriben dos r al comienzo de palabra.
- Escribir 15 palabras que comiencen por r.
- Escribir una frase con cinco de esas palabras (son cinco
frases, una por palabra).
JUEVES 26
-
En el cuaderno escribir fecha, nombre
y dictado
1º El cristal de la
ventana de mi habitación se ha roto.
2º Ayer me comí unas
croquetas de puchero que hizo mi tía Gracia.
3º En estos días me
divierto haciendo crucigramas.
-
Hacer las fichas.
-
En el cuaderno vamos a
poner la fecha, nombre y palabras con rr.
-
* Tenemos que saber que
la rr jamás se escribe a principio de la palabra, y que siembre lleva una vocal
delante y otra detrás
-
- Escribir 15 palabras
que lleven rr.
-
- Escribir una frase
con cinco de esas palabras (son cinco frases, una por palabra).
VIERNES 27
-
En el cuaderno poner fecha, nombre y
dos apellidos y palabras con cl.
-
Escribir al menos 15 palabras con cl.
-
En el libro hacemos las actividades
de la página 133.
-
En el cuadernillo Mi taller de
lectoescritura: Leer página 56 y hacer página 57.
-
Ejercicios en el
cuaderno ( los tengo en ficha por si alguien los prefiere así).
Semana del 17 al 21 de marzo
Lunes
16
Lectura: “El gato con botas”
Actividades página 130 y 131 del libro´
Cuadernillo “Mi libro de lecturas! Páginas 36-39
Martes 17
Cuaderno: Poner nombre, fecha
Escribimos “Palabras con
gr” mínimo 15 palabras
Actividades página 132
Fecha, nombre
Fecha, nombre
Palabras con
f,
mínimo 15 palabras.
Repasar en el libro las páginas de la f
Repasar en el libro las páginas de la f
Miércoles 18
Fichas gr
Fichas f
Jueves 19
Fichas de la f
Fecha, nombre, dictado.
1.- En la mesa
está la foto
de mi familia.
2.- El fantasma no me da miedo.
3.- Ese león
es
muy
feo.
Fecha, nombre , dictado
1.- En ese
cuento
aparece
un
ogro
terrible.
2.- En la montaña hay una gruta.
3.- En esa pared hay una grieta.
Viernes 20
Lectura comprensiva "El conejo
saltarín".
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