INFANTIL 3 AÑOS




      

ACTIVIDADES PARA SEMANA Del 9 al 16 DE JUNIO.


ÁREA LENGUAJE: ¡”CANTO Y APRENDO PALABRAS CON LAS VOCALES…”!

Vamos a seguir jugando con las vocales. Para esta semana, sólo necesitamos las tarjetas de las vocales “O” Y “U”. Con cada vocal vamos a ver dos vídeos, uno de la canción de la vocal y otro, de palabras que empiezan por dicha vocal.
- Vocal O:


- Vocal U:

Una vez que hayamos escuchado los vídeos, que os parece si en un folio escribimos la vocal y al lado hacemos un dibujo de una cosa que empiece por esa vocal.


Podemos escuchar la canción de las vocales. Esta semana podemos hacer con plastilina el trazo de las vocales, ¿Os apetece? 


ÁREA DE MATEMÁTICAS: ¡”CON LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS”! 


Esta semana vamos a aprender hacer un rectángulo. ¿Queréis escuchar un cuento? 


- Vamos a crear rectángulos con: cañitas, palillos de madera, churros de plastilina, tiras de papel. Primero lo hacemos y después lo pegamos en un folio. No podemos olvidar por donde empezamos.


- Escuchar la canción de las figuras geométricas.


PLÁSTICA: 
Vamos a construir nuestro juego de puntería. Materiales:
- Vaso de yogur.
- Folio para decorar el vaso.
- Papel usado: film transparente, de aluminio, de papel, pompón de lana.
- Cuerda (35cm)
Elaboración: ver el vídeo y seguir los pasos que se indican.

Para no utilizar papel de aluminio porque contamina mucho, podemos reutilizar cualquier bolita de otro juego que tengamos en casa o confeccionar la bola con papel usado (film transparente, de aluminio, papel, pompón de lana…)



PSICOMOTRICIDAD: 

Un poquito de baile: El Baile del Sapito - Las Canciones Dela Granja - Canciones infantiles de la granja: https://www.youtube.com/watch?v=mrxTQZW9b08



Para los que se atrevan con las Olimpiadas, la psicomotricidad consistirá en realizar los dos retos propuestos para esta semana ¡Os animamos a participar!



El vídeo de los retos de esta semana es el siguiente: 


El enlace del cuestionario para la tercera semana


La clasificación de las Olimpiadas Virtuales Infantiles es:








SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO
INGLÉS


Buenas tardes a todos y a todas. Muchísimo ánimo, que ya vamos llegando al fin. Dejo por aquí los enlaces de las canciones que podríamos trabajar esta semana. Espero y deseo que todo siga bien.








ACTIVIDADES PARA SEMANA DEL 2 AL 9 DE JUNIO.

Estas actividades son para los 3 años A y B                                                                                  



ÁREA LENGUAJE: ¡CANTO Y APRENDO PALABRAS CON LAS VOCALES!                  



Vamos a seguir jugando con las vocales. Para esta semana, sólo necesitamos las tarjetas de las    

vocales “A”, “E”, “I”. Con cada vocal vamos a ver dos vídeos: uno, de la canción de la vocal     

y otro, de palabras que empiezan por dicha vocal.                                                                                                                                                                                     
       - Vocal A:                                                                                                                                                                                                  
Canción:       https://www.youtube.com/watch?v=hKQ44eZNgoI                                        
- Vocal E:                                                                                                                                         

Canción: https://www.youtube.com/watch?v=-yjkKrUqeF8                                                     

Palabras: https://www.youtube.com/watch?v=WrJnIJfcX_0                                                   

- Vocal I:                                                                                                                                             

Canción: https://www.youtube.com/watch?v=JhIWeiCp7hk                                                       

Palabras: https://www.youtube.com/watch?v=2xvL7ycRbPs                                                       

                                             

 - Una vez que hayamos escuchado los vídeos, que os parece si en un folioescribimos  la vocal
al lado hacemos un dibujo de una cosa que empiece por esa  vocal (ejemplo).                                                                                 


       Mientras que escuchamos la canción de las vocales, podemos realizar los trazos de las mismas en la bandeja con sal o harina de la semana pasada.                                                                                 
            https://www.youtube.com/watch?v=DizgVV8tLnk                                                                               

ÁREA DE MATEMÁTICAS:   ¡”CON LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS”!                           
¿Se lo estáis pasando bien con las figuras geométricas? Pues esta semana vamos a aprender     
 hacer un círculo.¿Estáis preparados y preparadas?                                                                       
 Pues, vamos a escuchar este cuento.                                                                                               
-  Cuento: “Del círculo que se cayó de una camiseta de lunares”                                                
            
  https://www.youtube.com/watch?v=ve3WyIJ28IQ                                           
                                    
         -  Dibujamos círculos en un folio. Sin olvidar el punto por donde tengo que empezar. También                 podemos coger un objeto redondo (tapadera, tapón, vaso pequeño…) y hacer círculos con él.                                                     
-Podemos recortar círculo con las tijeras.                                                                                     
- Escuchar la canción de las figuras geométricas.                                                                         
https://www.youtube.com/watch?v=NnKUAeE8DKI                                                                     

PLÁSTICA:                                                                                                                                  
       Para esta semana vamos a realizar una manualidad en la que formaremos animales con las huellas      
de vuestras manos y vuestros pies.                                                                                                     
-  Materiales:                                                                                                                                  
           • Vuestras manos o pies.                                                                                   
           • Temperas o las pinturas que tengáis (lápices de colores, pinturas de dedos,
rotuladores...)                                                                                                  
  Papel ( cartulina, folio o cualquier tipo de papel que tengáis en casa)  

https://youtu.be/JUp0F1a8MKw                                                  


PSICOMOTRICIDAD:                                                                                                                   
                                                                                   
       Y también un poquito de baile: Vamos a cantar la canción “La Mané”. Está canción nos ayudará                 a diferenciar las distinta partes del cuerpo a la vez que la bailamos.                                                                
Os animamos a ponerla durante esta semana.                                                                                 
https://youtu.be/5VZZ9gEWFGQ                                                                                        
                                                       
       Para los que participan en las Olimpiadas, la psicomotricidad se basará en realizar los dos retos    
 propuestos para esta semana. ¡Os animamos a participar!                                                       
        A continuación os ponemos el enlace para ver los retos de esta semana.
                               
          




Por último, tenéis que rellenar este Formulario para rellenar los resultados de los retos.


¡¡¡ Chicos y chicas lo estáis haciendo SUPER BIEN. Aquí os mostramos los resultados de esta semana.

¡Ánimo y a conseguir los nuevos retos!

La clasificación de la semana pasada es esta:








SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

INGLÉS



Buenos días familias. Espero todo continúe bien. Como cada semana, dejo por aquí los enlaces recomendables del área de Inglés para que nuestros peques continúen practicando en casa. ¡¡Muchísimo ánimo!! 















I OLIMPIADAS VIRTUAL INFANTIL


Nos hemos apuntado a la I Olimpiada Virtual Infantil.
Consiste en realizar 2 retos durante la semana.
Dichos retos propuestos lo podéis hacer e intentar todas las veces que queráis.
Los martes colgaremos en el blog los retos que deberéis realizar a lo largo de la semana.
Cuando terminéis los retos debéis de comunicar vuestros resultados
 rellenando el siguiente cuestionario. 
EL CUESTIONARIO SOLO SE PUEDE RELLENAR UNA VEZ. Es muy fácil.
No os olvidéis que el plazo para completarlo termina el domingo a las 14:00. 
Os recordamos que la participación es voluntaria.
Ahora os toca a vosotros, ¿ACEPTÁIS EL RETO?
¡Diviértete y demuestra lo que eres capaz de conseguir!






A continuación os ponemos el enlace para ver los retos de esta semana.






Por último, tenéis que rellenar este Formulario para rellenar los resultados de los retos.



¡Esperamos que os guste!







SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

INGLÉS


Vamos a por otra semanita más, familiaaaas!!! Espero todo vaya bien. Os dejo por aquí un par de enlaces: el primero es el cuento que hubiésemos trabajado en el cole, y el segundo una canción para practicar con el vocabulario que se nos presenta en el cuento. 


Cuento "Get ready!" (a partir del minuto 2:50)







ACTIVIDADES SEMANALES DEL 26 AL 2 DE JUNIO

Esta actividad planteada es para todo el alumnado de Educación Infantil.


P              Para  conmemorar el Día Mundial del Medio Ambiente, os proponemos esta tarea y                  con ella nos sumamos a miles de niños y niñas de toda Andalucía que la van a realizar.



¡Esperamos que os guste!




 

      Mientras estáis realizando la actividad podéis escuchar la canción del cole
"Bella Ciao Clima ceip Juan XXIII "






ACTIVIDADES PARA SEMANA DEL 19 AL 26 DE MAYO.

Estas actividades son para los 3 años A y B
ÁREA LENGUAJE:  ¡”CANTO Y JUEGO CON LAS VOCALES…”!
Esta semana vamos a jugar con las vocales. Para ello, vamos a escuchar la canción que poníamos en la clase. ¿Os acordáis de lo bien que lo pasábamos?


Para jugar con las vocales necesitamos:
-  en una bandeja echamos harina o sal  y hacemos el trazo de las vocales.

- cortamos las cañitas en trocitos. En un cartón, escribimos el trazo de la vocal y le pegamos los trocitos de cañitas cortadas. Cuando terminemos tenemos unas tarjetas muy chulas de las vocales.



ÁREA DE MATEMÁTICAS:   ¡” CON LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS”!
¿Os han gustado las figuras geométricas? ¡Espero que sí!
Esta semana seguimos con el círculo, el cuadrado, el triángulo y el rectángulo. Lo que tenemos que hacer es:
-   Escuchar este cuento.

-     Dibujamos cuadrados en un folio. Vamos a decirles a los papás y a las mamás que no se les olviden poner el punto por donde tengo que empezar 

- Podemos recortar cuadrados con las tijeras.
- Escuchar la canción de las figuras geométricas.


PSICOMOTRICIDAD:   
Para esta semana os proponemos realizar este circuito:


  Para las huellas podéis calcar sus propias manos y pies en diferentes folios y posiciones, ello/as la colorearán y     pegar en el suelo con cinta adhesiva que sea fácil de retirar después.
Podéis hacer variaciones en el circuito, una vez realizado así podéis cambiar de posición los materiales, podéis poner una línea para que lancen las bolas o pinzas y encestar,…, poner otros obstáculos como envases de leches que deben ir saltando, o sorteando en zigzag,…
Espero que os guste esta actividad y que los peques se lo pasen genial.

ÁREA DE PLÁSTICA:  
Para esta semana os proponemos una actividad muy motivadora para el uso de tijeras.

                                                    1.       PULPITO
Con un simple papel de color puedes crear un pulpo, esas patitas son ideales para desarrollar la motricidad. Y después a vivir aventuras debajo del mar...






INGLÉS
SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Buenos días familias. Espero todo vaya genial. Vamos a por otra semanita, 
muuucho ánimo. Os dejo por aquí los enlaces recomendados estos días.





ACTIVIDADES PARA SEMANA DEL 12 AL 19 DE MAYO.
Estas actividades son para los 3 años A y B
ÁREA LENGUAJE:  ¡”ME DIBUJO CON…”!
Esta semana vamos a seguir jugando con tarjetas que tienen otros nombres de… familiares, amigos…  ¿Queréis aprender otros nombres? Le podemos decir a mamá que nos escriba el nombre del herman@,  de un amig@, de un prim@…

Para poder hacer esta actividad necesitamos hacer:  
-          Una tarjetas donde esté escrito el nombre de su herman@, amig@, prim@ … (como hicimos con su nombre).
-          Tienen que dibujarse en un folio junto a quien haya elegido. Tiene que escribir su nombre como ellos sepan.   

-          Cuento:   https://www.youtube.com/watch?v=Tg1VEAgKNuI

ÁREA DE MATEMÁTICAS:   ¡”JUEGO CON LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS”!
Estamos viendo que estáis trabajando muy bien los números, así que podéis seguir jugando con las tarjetas que habéis hecho.
Pero, esta semana, os gustaría conocer las figuras geométricas. Si el círculo, el cuadrado, el triángulo y el rectángulo. Pues, ¡vamos!

Lo que tenemos que hacer es:
-          Escuchar esta canción:   

-    En un folio, las mamás o los papás nos van a dibujar círculo, cuadrados, rectángulos y triángulos. Entonces, tendremos que buscar todos los círculos, todos los triángulos…  Cuando identifique y  reconozca las diferentes figuras, las tendrán que colorear según el código.  
                      

-       Dividimos en folio en 4 partes, en cada una tienen que hacer una figura geométrica grande. El borde lo repasan con rotulador y la colorean.
-      ¿Os animáis a recortar? ¿Sí? Pues, ¡manos a la obra! Antes de empezar a recortar, tienen que abrir y cerrar las tijeras muchas veces. Cuando lo hagan, siempre con un adulto presente,  entonces les daremos un trozo de papel que no sirva y que recorten libremente. Después, les dibujáis un triángulo (sólo esta figura que es más fácil) y que lo recorten. Ánimo y paciencia.

PSICOMOTRICIDAD:   
Vamos a cantar la canción “Este es el baile del movimiento- Dúo Tiempo de Sol”.
Se le puede poner todos los días cuando tengamos un ratito.



ÁREA DE PLÁSTICA:  
 Para esta semana vamos a crear un: “laberinto de bolas”, con material que tenemos en casa.
Necesitamos:
-          La tapa de una caja de cartón.
-          Cañitas o  rulos finos hechos con folios o páginas de algún catálogo.
-          Pegamento o celo.
-          Una pelota pequeña o una canica

Aquí tenéis el vídeo explicativo del laberinto:

INGLÉS. SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Buenos días familias. Espero todo vaya bien. Vamos a por otra semanita. ¡Que no decaiga el ánimo! Os dejo los enlaces recomendables para esta semana:







         ACTIVIDADES PARA SEMANA DEL 5 Al 12 DE MAYO.
Estas actividades son para los 3 años A y B
ÁREA LENGUAJE: “¡ESTA ES MI FAMILIA!”
Seguimos escribiendo nuestros nombres porque lo estáis haciendo muy bien. Hemos jugado con las tarjetas, Esta semana  vamos a conocer el nombre de otra persona de nuestra familia,  qué os parece si aprendemos a escribir el nombre de alguien de nuestra familia (papá, mamá, hermanos…).
Para realizar esta actividad necesitamos hacer:
-          tarjetas con las letras de los nombres de nuestra familia (como hicimos con su nombre).
-          tarjetas donde esté escrito el nombre de su papá, otra para su mamá, otra para el hermano/a…).
Después de crear el material, podemos jugar con dichas tarjetas. Tienen que reconocer e  identificar los diferentes nombres. Así que, cada niño y niña tendrá que dibujar a una persona de su familia, (quién él o ella quiera),  escribiendo su nombre (pueden usar las tarjetas de modelo). 

ÁREA DE MATEMÁTICAS: “JUEGO CON MIS DEDOS”
Continuamos trabajando los números del 1 al 5. Esta semana, vamos a contar los dedos de las manos. Como sabéis, estamos trabajando con el método de ABN, así que, debemos saber que cada número tiene una posición en las manos (se van levantando los dedos).  El 1 siempre es con el índice, el 2 es el dedo corazón o medio, el 3 es el anular, el 4 es el meñique y el 5 el pulgar).

Si vamos a contar los dedos de la mano, debéis saber que el conteo ha de ser correcto, es decir, toco el objeto y a la vez digo el número (esto es importantísimo).
Sugerencias para hacer:
-          Vosotros levantáis los dedos que queráis y ellos dicen el número o pueden coger la tarjeta del número (que hicisteis la semana pasada), ceras, rotuladores, palillos…
-          Les levantáis los dedos y ellos hacen el mismo número de bolitas de plastilina.
-          Se les puede dar unas tiras de papel. A continuación,  se les enseña la tarjeta de los números o se le levanta los dedos  y ellos cortar con sus manos el mismo número de trozos.
-          En un folio, pueden hacer la grafía del número 1, 2 y 3. Se hace una raya y ellos escriben el número encima.
Cada vez que terminen, les pedís que los cuenten (señalando el objeto y diciendo a la vez el número)
-          Canción de los dedos:

PSICOMOTRICIDAD:   
Para esta actividad vamos a preparar una botella de plástico con un poco de agua.
Ahora dejamos volar nuestra imaginación y vamos a convertirnos en gotitas de agua un ratito.

ÁREA DE PLÁSTICA:  
Receta plastilina casera




 ☺INGLÉS

SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

Buenos días familias. Espero que la adaptación a esta nueva situación esté siendo positiva. 
A continuación pongo un par de enlaces para que nuestros peques puedan ir practicando un poquitín de Inglés en casa:


ACTIVID

ACTIVI

       ACTIVIDADES SEMANALES DEL 28 ABRIL AL 5 DE MAYO
Estas actividades son para los 3 años A y B
ÁREA LENGUAJE: “JUEGO CON MI NOMBRE”
Esta semana vamos a hacer unas tarjetas con las letras de su nombre (de un tamaño 3x3 cm). Necesitamos que la hagáis con un material un poco más resistente, como puede ser cartulina, cartón de cajas de galletas o de zapatos… ya que la vamos a utilizar bastante.
Las actividades que proponemos son:

-    Le decimos que letra es cada tarjeta y que ellos la repitan. Desordenamos las tarjetas y ellos tendrán que ordenarlas para que formen su nombre. Si hay algún niño o niña que tenga dificultad, se le puede escribir su nombre de modelo y que ellos lo miren.

- Tiene que escribir su nombre en un folio. Y, después, se tienen que dibujar detallando el mayor número de partes del cuerpo. Antes de realizar esta actividad hay que nombrar todas las partes del cuerpo, por ej: cabeza (partes de la cara), tronco (cuello y pecho) y extremidades (brazos, manos, piernas y pies).   


 ÁREA DE MATEMÁTICAS: “JUEGO CON LOS NÚMEROS”
 A continuación, vamos a proponer varias opciones para trabajar los números del 1 al 5.
-          Fabricamos tarjetas de números con  folio o con cartulina. El tamaño de las mismas puede ser un folio   dividido en 8 partes.  Escribimos los números 1, 2, 3, 4 y 5. Se le enseña la tarjeta y ellos tiene que   poner el mismo número que indica con bolitas de plastilina, con los dedos, coger pinzas de la ropa…

-          Canción de los números:  https://www.youtube.com/watch?v=-OsqG4qPI5A
                                              https://www.youtube.com/watch?v=dlMcFWe8Qpw

-          Cuento. “CONTEMOS 5 RANAS” https://www.youtube.com/watch?v=xJsO8FWCVBc 

  PSICOMOTRICIDAD:   
  Vamos a cantar la canción “El baile de los animales- Las canciones del Zoo 3”. Se le puede poner    todos los días cuando tengamos un ratito.

ÁREA DE PLÁSTICA: 
 Esta semana, nuestros niños y niñas van a crear un proyector casero. Para ello, necesitaremos lo siguiente:

Materiales:
  • Rollo de papel higiénico o de cocina.
  • Papel celofán ( en caso de no tener también vale papel film de cocina)
  • Celo o pegamento.
  • Rotulador.
  • Linterna o móvil.

Cómo hacer nuestro proyector:

  1. El niño/a hará el dibujo que desea proyectar en el papel. Para hacer el dibujo debe tener en cuenta el diámetro del rollo que va usar para que no sea demasiado grande.
  2. Cuando lo haya finalizado coloca el papel en el rollo y lo pega con el pegamento o el film y ya está listo nuestro proyector.
  3. Ahora solo tenéis que apagar las luces y encender la linterna y disfrutar de vuestros dibujos en las paredes de casa




Otra forma para hacer el proyector:

 ¡Esperamos que os haya gustado!


☺INGLÉS. SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 1 DE MAYO

Buenos días familias. Espero y deseo lo mejor para todos y todas. Para esta semana, recomiendo se haga un repasito a los enlaces que ya puse las semanas anteriores.
Que no decaiga ese ánimo ni las ganas de seguir aprendiendo. ¡Salud!



ACTIVIDADES PARA SEMANA DEL 21  AL 28 DE ABRIL.

Estas actividades son para los 3 años A y B

ÁREA LENGUAJE: 

Con la celebración del día del libro, el 23 de abril, los niños y niñas  han recitado entre todos una poesía. La actividad que proponemos es motivarlos para que  intenten aprendérsela  o  por lo menos, una estrofa con ayuda de vosotros.

                                           Poesía de 3 años A: " La semilla dorada"

   
Sita Juver: POESIA SEMILLA DORADA.

                                          Poesía de 3 años B: " Al leer un libro...te sentirás libre"


      Al leer un libro te sentirás libre
            Al leer un libro te sentirás libreAl leer un libro te sentirás libreAl leer un libro te sentirás libreAl leer un libro te sentirás libre

ÁREA DE MATEMÁTICAS: “JUEGO CON LOS NÚMEROS”
A continuación, vamos a proponer varias opciones para trabajar los números del 1 al 5.
-  Planteamos un juego con “baraja de cartas”  con los números del  1 al 5. Que nos digan los números y tienen que buscar su pareja. (ej: el 2 de oro con el 2 de copas, el 3 de espadas con el 3 de bastos…)
-  Podemos enseñarle una carta del  1 al 5. A continuación, nuestros niñ@s  cogerán el mismo número de  objetos (ceras, muñecos, piezas de construir, cuentos….) que indique la carta. Otra variedad es que levanten tantos dedos como indique la carta que se les muestra.
-  Canción de los números: https://www.youtube.com/watch?v=-OsqG4qPI5A

PSICOMOTRICIDAD: Vamos a cantar la canción “Jugar a aplaudir”. Se le puede poner todos los días o cuando la quieran escuchar. https://www.youtube.com/watch?v=nIWgWnFHlkg
ÁREA DE PLÁSTICA:
Cada niño y niña  va a hacer un marcapáginas con ayuda nuestros papás y mamás.  Os mando dos vídeos, para que sepáis como realizarlo,  y serán ellos los que elijan el que más le guste.  Se puede hacer con cartulina, con folios, con cartones finos ¡Ánimo y adelante con vuestra imaginación y creatividad!
https://www.youtube.com/watch?v=1Eownks23vw&app=desktop

ACTIVIDADES PARA LA CELEBRACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO.

20 de abril de 2020

El Equipo de Educación Infantil del CEIP Juan XXIII junto a las familias vamos a  celebrar el Día Internacional del libro, participando en el reto literario que ha propuesto nuestra Biblioteca Pública “José Fernando Alcaide Aguilar” que consiste en celebrar este día todos juntos y unidos. Y por supuesto, desde casa.

El desafío consiste en recitar un poema, contar un relato breve, narrar un cuento o lanzar adivinanzas… y nuestro alumnado de infantil y sus familias de forma unánime han querido participar.  Para ello cada clase ha elegido un poema y  nuestros niños han sido los encargados de dar voz e imagen a cada uno de los versos que lo componen
.
Esperamos que disfrutéis de cada uno de los poemas elegidos.


¡Feliz Día del Libro!

POESÍA 3 AÑOS A: "LA SEMILLA DORADA"




POESÍA 3 AÑOS B: "AL LEER UN LIBRO...TE SENTIRÁS LIBRE"






ENCUESTA A LAS FAMILIAS


Hemos elaborado una encuesta dirigida a las familias para conocer sus circunstancias concretas que les puedan permitir hacer las propuestas de tareas que les vayamos enviando.

CEIP Juan XXIII – Educación Infantil
15 de abril de 2020
Queridas familias
Esperamos de corazón que estéis bien. Como desgraciadamente el periodo sin cole se va alargando, desde el equipo de Educación Infantil queremos conocer con detalle la situación de cada familia a la hora de que nuestros niños y niñas puedan realizar actividades escolares en casa que nosotros os iríamos proponiendo al principio de cada semana.
Para ello, os rogamos que respondáis a las siguientes preguntas y nos hagáis llegar vuestras respuestas por Email lo antes posible.
Gracias y muchos besos
1.      ¿Podéis seguir sin problemas el Blog del colegio donde colgamos las propuestas de actividades?
2.      ¿Tenéis en casa las condiciones técnicas necesarias?
Internet  _____      Ordenador _____      Tablet _____     Móvil ______    Impresora ______
3.      ¿Tenéis en casa los materiales escolares necesarios: lápiz, colores, tijeras, pegamento, folios,….?
4.      ¿Tenéis en casa las circunstancias personales y familiares favorables para poder realizarlas?
5.      ¿Le apetece a su hijo o hija realizar actividades escolares en casa?

6.      ¿Estaríais dispuestos a ayudar a vuestros hijos o hijas a realizar las actividades?

☺INGLÉS SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL.


Buenos días familias! Espero todo continúe bien. Para esta semana, además de repasar los enlaces que ya puse las semanas anteriores, recomiendo un par de ellos nuevos. 
Mucho ánimo, y esperemos esto pase pronto.








Queridas familias, nos enfrentamos en estas semanas a una situación absolutamente inédita para todos y todas. Padres y madres, niñas y niños y, en algunos casos, abuelos y abuelas, tienen que convivir todos los días con sus, a veces interminables horas, sin salir de casa. En estos tiempos de cuarentena, debemos buscar cosas que nos hagan sentir bien dentro del hogar, mantener la calma y recordar que esta situación no será para siempre. Es una buena ocasión para educar en algunos valores que las prisas de cada día no nos permiten hacerlo.
Teniendo en cuenta la edad de nuestros niños y niñas, os proponemos dos páginas: una para que os guíe en la educación en valores. Esta situación no debe hacernos perder de vista nuestro modelo educativo. El otro enlace, para bailar y jugar. Bailar y cantar hasta caer rendidos. Reírnos y compartir nuestras sonrisas con todos los miembros de la casa. Y recordad, nos quedamos en casa para que el virus no nos encuentre. Ya sabéis que estamos a vuestra disposición.
Muchos besos y mucho ánimo

Bailad y jugar sin parar. En la columna de la derecha, podéis encontrar propuestas diarias.
Podéis elegir uno cada día o más y trabajarlo con juegos y actividades domésticas.





Buenas tardes, pese a esta situación tan adversa, pongámonos las pilas para continuar aprendiendo Inglés en casita con esas canciones que escuchamos en clase y que tanto nos gustan. Os dejo varios enlaces  para esta semana. Con ellas los peques pueden ir repasando los contenidos que hemos aprendido durante este curso y a la vez echar un buen ratito, que es de lo que se trata.
Mis mejores deseos para todos y todas. Espero esto acabe pronto. Mucho ánimo y fuerza.
Saludos. María José (la seño de Inglés) ;)

The weather song.

Numbers song from 1 to 10

What colour is it?



INGLÉS: SEMANA DEL 30 DE  MARZO AL 3 DE ABRIL

Buenos días familias! Espero todavía os queden fuerzas y ánimos para continuar con esta racha.
Tal y como hice la semana pasada, os envío varios enlaces para que los peques escuchen en casa y no se les olvide lo que hemos aprendido, a la vez de poder echar un buen ratito.
Mucho ánimo y fuerza!!!!!

videos, canciones y vocabulario de lo que trabajamos en clase. (son seis cuentos con sus correspondientes canciones y vocabulario. Los cuatro primeros ya los hemos trabajado en clase)





☺ INGLÉS: SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL.

Buenos días familias! Espero todo continúe bien. Os dejo unos cuantos enlaces con canciones para que los peques puedan practicar Inglés en casa.
Ánimo!!


Además de repasar las canciones y los cuentos que puse anteriormente, esta semana podríamos practicar:

Hello, what´s your name?

Hide and seek.




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